9
O que é
Ciência Aberta?
“A Ciência Aberta é um movimento que incentiva a transparência da pesquisa científica desde a concepção da investigação até o uso de softwares abertos. Também promove esclarecimento na elaboração de metodologias e gestão de dados científicos, para que estes possam ser distribuídos, reutilizados e estar acessíveis a todos os níveis da sociedade, sem custos. Propõe, ainda, a colaboração de não cientistas na pesquisa, ampliando a participação social por meio de um conjunto de elementos que dispõem de novos recursos para a formalização da comunicação científica.” (SILVA; SILVEIRA, 2019, p. 2).
Como se pratica a Ciência Aberta?
As práticas e/ou pilares da Ciência Aberta estão distribuídas em diferentes etapas do processo científico e podem ser aplicadas isoladas ou em conjunto no contexto de uma pesquisa científica. As principais práticas e/ou pilares da Ciência Aberta são:
Ciência Aberta
Acesso aberto
“[…] significa a disponibilidade livre na Internet, permitindo a qualquer usuário ler, fazer download, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou referenciar o texto integral desses artigos, recolhê-los para indexação, introduzi-los como dados em software, ou usá-los para outro qualquer fim legal, sem barreiras financeiras, legais ou técnicas que não sejam inseparáveis ao próprio acesso a uma conexão à Internet […]” (BUDAPEST OPEN ACCESS INITIATIVE, 2001).
Dados abertos de pesquisa
“[…] São dados que podem ser livremente utilizados, reutilizados e redistribuídos por qualquer pessoa – sujeitos, no máximo, à exigência de atribuição à fonte original e ao compartilhamento pelas mesmas licenças em que as informações foram apresentadas.” (FIOCRUZ, 2020, n. p.).
Ciência cidadã
Modo de se fazer Ciência em que “os cidadãos realizam trabalho científico – geralmente trabalhando em conjunto com especialistas ou instituições científicas. Eles apoiam a coleta, análise ou descrição de dados de pesquisa e dão uma contribuição valiosa para a ciência. (FIOCRUZ, 2020, n. p.).
Softwares de código aberto
“Software de código aberto (OSS) é um tipo de software cujo código-fonte é liberado sob uma licença na qual o detentor dos direitos autorais concede aos usuários os direitos para estudar, alterar e distribuir o software para qualquer pessoa e para qualquer finalidade. O software de código aberto pode ser desenvolvido de maneira pública colaborativa, sendo um dos melhores exemplos de colaboração aberta.” (FIOCRUZ, 2020, n. p.).
Revisão por pares aberta
“[…] Consiste em qualquer sistema de avaliação da comunicação científica que exponha as identidades dos atores envolvidos no processo (autores e revisores), de forma restrita ou aberta ao público e em quaisquer etapas da comunicação científica inclusive pós-publicação.” (PEDRI; ARAÚJO, 2021, p. 6).
Recursos educacionais abertos
“[…] Quaisquer recursos educacionais (incluindo mapas curriculares, materiais de curso, livros, streaming de vídeos, aplicativos de multimídia, podcasts e quaisquer outros materiais que foram projetados para uso no ensino e aprendizagem) que estão abertamente disponíveis para uso por educadores e alunos, sem a necessidade de acompanhamento de pagar royalties ou taxas de licença.” (KANWAR et al, 2011).
Caderno aberto de laboratório
“Registros de pesquisa de laboratório, diários, pastas de trabalho, etc., oferecidos online gratuitamente com termos que permitem a reutilização e redistribuição do material registrado.” (FOSTER OPEN SCIENCE, 2020).
Redes sociais científicas
“São tipos específicos de redes sociais que representam as interações sociais e envolvem diferentes tipos de colaborações ou interações científicas oriundas do meio acadêmico.” (FIOCRUZ, 2022, n. p.). Se propõem a facilitar a intercomunicação e a troca de expertise entre pesquisadores de um mesmo nicho. São exemplos de redes sociais científicas: ResearchGate, Academia.edu, Mendeley, Publons, etc.
Por que é
importante seguir essas práticas?
Sendo a Ciência Aberta um Movimento global, significa dizer que pesquisadores e sociedades científicas do mundo inteiro já estão produzindo e publicando nesse formato. Agências de fomento renomadas, como a National Science Foundation (NSF), a National Institute of Health (NIH) e a Comissão Europeia já possuem políticas mandatórias relacionadas à Ciência Aberta. Assim, essas questões chegam para democratizar o acesso à produção científica e os pesquisadores brasileiros estão tendo que se adequar a essa nova metodologia de fazer Ciência.
Além disso, a Ciência é tida como um bem público comum, e por esta razão é que ela deve atender a todos da melhor maneira possível!
Toda pesquisa
deve seguir
essas práticas?
Não, mas entende-se que é um caminho ascendente. Um dos lemas da Ciência Aberta é: “Tão aberta quanto possível, tão fechada quanto necessário.” Isso significa que embora muitas pesquisas científicas possam e devam ser feitas seguindo as práticas da Ciência Aberta, outras podem não aplicar uma ou outra prática, seja por questões legais, de segurança nacional, de serem objetos de patente, etc.
O que é fundamental para que uma Ciência seja considerada aberta?
Não há uma instância que seja responsável por avaliar se uma pesquisa foi ou não realizada considerando a Ciência Aberta. Como exposto, a Ciência Aberta é fundamentada em diferentes práticas, que juntas representam um modo de se fazer Ciência de maneira transparente e colaborativa. Seguir e aplicar tais práticas depende dos pesquisadores, das revistas científicas, das agências de fomento, das instituições de ensino e pesquisa e de outros atores envolvidos no processo de comunicação científica.
Quais são as vantagens da Ciência Aberta?
A Ciência Aberta traz vantagens aos diversos atores envolvidos no processo de comunicação científica, como os pesquisadores, as instituições de ensino e pesquisa, agências de fomento, bem como para a sociedade em geral. Na Formação modular em Ciência Aberta oferecida pela Fundação Oswaldo Cruz são apresentadas as principais vantagens de se fazer Ciência baseada nos princípios da Ciência Aberta:
1
Preserva, valoriza e partilha a produção científica
2
Promove o Acesso
Aberto
Aberto
3
Promove os Princípios FAIR
4
Protege e valoriza a propriedade intelectual
5
Promove a eficiência do processo científico
6
Aumenta a visibilidade e reconhecimento dos pesquisadores e das instituições
7
Amplia o impacto da pesquisa e estimula a criatividade e a inovação
8
Promove a responsabilidade social científica e a apropriação social do conhecimento
Promove a transparência e o conhecimento do processo científico
10
Amplia o impacto da pesquisa e estimula a criatividade e a inovação
11
Democratiza o acesso ao conhecimento científico e potencia o desenvolvimento
12
Reduz os custos envolvidos no fomento à pesquisa
13
Reduz os esforços e otimiza o tempo do pesquisador
14
Promove maior transparência científica, bem como a validação dos resultados da pesquisa
15
Diminui a perda de dados de pesquisa
Como a
comunidade global está desenvolvendo
a Ciência Aberta?
É um movimento de proporções globais, que a cada dia ganha espaço entre grandes instituições de ensino, pesquisa e tecnologia que representam estados nacionais e organizações internacionais. A Ciência Aberta parte do movimento de acesso aberto à informação científica para se expandir para outras áreas de igual importância para o desenvolvimento da ciência.
Como acontece?
A expansão da internet e das novas tecnologias de informação e comunicação causam uma revolução nos processos de comunicação científica. Considerando as novas possibilidade de acesso e disseminação da informação que essas tecnologias promovem se torna cada vez mais comum, dentro da comunidade científica, a ideia de que a ciência só é realmente ciência quando produzida
de forma aberta, colaborativa e transparente. A Ciência Aberta é encarada pela comunidade científica global como um movimento que traz mudanças irreversíveis para ciência. Suas perspectivas, ações e práticas já fazem parte do cotidiano de grande parte dessa comunidade e se percebe, cada vez mais, um fluxo que leva a uma abertura gradual dos processos de comunicação científica.
Ciência Aberta
no Mundo
São inúmeros projetos e ações da Ciência Aberta pelo mundo, como na Europa, temos o Projeto FOSTER (Facilitate Open Science training for European Research) que define Ciência Aberta, como
“A prática da ciência de tal forma que outros podem colaborar e contribuir, na qual os dados de pesquisa, as notas de laboratório e outros processos de pesquisa estão disponíveis livremente, em condições que permitem a reutilização, redistribuição e
reprodução da pesquisa e dos dados e métodos subjacentes” (FOSTER, 2020).
E a Open Knowledge, organização sem fins lucrativos do Reino Unido, define Ciência Aberta de forma bem abrangente:
“Ciência Aberta significa muitas coisas, mas principalmente que o conhecimento científico deve ser livre para as pessoas usarem, reutilizarem e distribuírem sem restrições legais, tecnológicas ou sociais” (OKF, [s.d]).
Ciência Aberta
no Brasil
No Brasil temos pesquisadores comprometidos desde o início do Movimento pela Ciência Aberta, que foi pensado no contexto dos movimentos sociais que surgiram em meio a mudanças na produção, circulação e disseminação da informação, do conhecimento e da cultura. Institutos de pesquisas como o Ibict são pioneiros na disseminação da Ciência Aberta. A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) também vem praticando e incentivando ações associadas à Ciência Aberta.
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict)
SAUS Quadra 5 – Lote 6 Bloco H – Asa sul – CEP: 70.070-912 – Brasília – DF